2021全国取消中考(中考2023录取线)-喜自缘百科网

文：东杭州城市研究院雷哥

PART.1

近日，关于是否要将义务教育延长到高中阶段，将现行的中小学教育时间从6+3+3调整为5+2+3，取消中考，将“普职分流”的节点从中考延迟到高考，引发广发热议。

这个话题包含的信息量很大，完全可以拆解成多个话题：

1、义务教育要不要从现行的小学+初中延长到小学+初中+高中？

2、延长之后，6+3+3，是否要调整为5+2+3？继而衍生出：是5+2+3好，还是5+3+2更好？

3、高中纳入义务教育阶段后，中考要不要取消？现在很多地方在推广九年一贯制，是否意味着要变成十二年一贯制？以及相应的学区变动。

4、调整后“省出来”的两年，是否有助于在提高素质教育的前提下，让年轻人有更早、更好的适应社会，延长工作和育龄时间？

5、调整之后，是否能减少大多数家长对于现行“普职分流”的担忧、抵触和质疑？

…………

然而，与此前无数次专家抛出“高明”见解立刻会遭来骂声一片不同的是，这一次，民间舆论居然一反常态地大多数表示支持：

支持将高中纳入义务教育

支持将小学缩短到5年

支持改变中考“一考定终身”

支持将普职分流延迟到调整后（十年义务教育后）的高考阶段

这一系列调整建议的核心，其实就是两个字——时间。

PART.2

时间是什么？

时间是人生最可宝贵的东西。一去不复返。

往大了说，时间，就是一个人的“生涯”。每个人的时间是有限的，被一件事情长期占据，就势必会影响到其他。

以目前6+3+3+4的学制（大多数）来说，7岁上小学，13岁上初中，16岁上高中，大学毕业22岁左右，研究生三年，如果再读到博士，基本上要到30岁才能完成整个学习生涯。

然后就要进入社会，进入工作+结婚+买房+生娃+入学+教育+二胎+再教育+养老的“全面战争”阶段。一般来说，这些事情都要在40岁前落定。

时间何其紧张，负担何其沉重，操心事何其多！

偏偏女性的职业黄金时间，就在这十几年。只要生娃，难免面临抉择；要是二胎，除非体制内，否则打工生涯基本上就毁了，只能选择其他。

换句话说，受了十六年的教育，并不能让大多数人从容心安地完成度过人生最艰巨的工作+结婚+买房+生娃+入学+教育+二胎+再教育+养老阶段。

古代，普通人家三代人勒紧裤腰带供一个孩子读书，让他参加科举，只要考中，即便不是马上能当官的进士，只要能考中举人，那就能改变人生、改变阶层（举人老爷见官不拜），妥妥的当地乡绅名流，不然范进中举后为啥会发疯癫狂？

就算再低一级，考中秀才，那也能不缴税、不纳粮、不当差，国家还有补贴。

刚刚恢复高考那些年，大学生的含金量还非常高。可自从高校扩招，读大学就跟小学生戴红领巾一样，从优秀变成了合格。

数量一多，供大于求，自然就不值钱。以前是学历越高，收入越高，社会地位越高；如今且不说普通本科，即便是研究生、985、211也不见得能找到合适的工作。

教育部最新统计显示，2023届高校毕业生规模预计达1158万人。这当中，或许会有一半人去考公、考研、考编，只为一份“旱涝保收”。

一句话：我们的教育，对大多数普通人来说，不仅占用了太多宝贵的人生时间，性价比也太低！

不读又不行。于是只能内卷，卷到产出能大致匹配在教育上的投入为止。

可无休止的内卷，只会让人身心俱疲。

找不到机会，看不到希望，过得太挣扎。如果世界不改变，就让这一切终止于我们这一代人；不要再让下一代人，重新经历经历一遍痛苦。

最一劳永逸的办法就是——不生。

低收入、低欲望、低消费；不社交、不结婚、不生娃。

再怎么刺激都无法激发年轻人。

极端内卷的最终结局，就是像日本当代年轻人那样，彻底躺平。

直接表现为生育率大跌、人口负增长。偏偏各地还在靠卖地造房子支撑。

肉食者糜。韭菜们都不生长了，看你怎么割；韭菜都没得割了，就用不着那么多割韭菜的人；孩子都没了，看你还怎么分流。

年轻人可以不反抗，但更可以不合作。

PART.3

如何提升教育的性价比？

相比一下子“变”出海量高薪、舒适、体面的就业岗位，让受教育看起来“更划算”，可行性还更高些。

怎么样才叫“更划算”？

同样时间和投入，产出更高，是划算（理想状态）。

无法增产的情况下，节约时间和成本，也是划算（优化学制）。

大量投入后，发现总体格局和位次和先前一样，最不划算（内卷）。

换句话说，优化学制，是当前形势下的次优选择。

今年，就有全国政协委员认为：基础教育时间偏长，导致学生个体受教育年限增长，并使女性错过22岁至30岁的生育黄金期；并建议将小学、中学教育年限由6年缩短到5年，将高中阶段纳入义务教育范围。

不少家长表示，早就在等这一天了！

实际上，早在2021年，就有专家建议将现行的九年义务教育改为十年义务教育制，即小学五年，初中高中合并成五年，小学到高中采取一贯制，取消中考分流，让更多孩子能有机会上普高，避免在十四五岁就被过早分流；同时取消中考，切实减轻学生的考试负担和压力。

对此，教育部曾作出官方回应：现阶段我国的基本国情仍然不支持实行十年义务教育，因此仍旧继续实行九年义务教育。

实际上，小学五年制并不是没有先例，也没有听说这个体系下出来的孩子在后续竞争中存在明显劣势；更何况现在的孩子心智发育远超当年，小学五年足够。

至于中学阶段是3+2还是2+3，大可不必纠结，总归也是五年。最大的问题在于中考。

按照现行的普职分流，上职业高中是为了发展技术型人才；可对于家长来说，上职业高中就等于荒废，如果早早的就在中考分流，会直接把孩子分为上层和下层两个阶级。很多成绩中等孩子的家长，特别是男孩子的家长认为，在中考中就被分流，太早了，不甘心。

这个不甘心，一方面是因为男孩子开窍比较迟，还不是循序渐进式的开窍，而是在经历某件事情后突然“顿悟”，推迟一年，就多一份“顿悟”的机会；另一方面是担心男孩进入职高后因为学校风气、教育质量等问题而滑落为“被人看不起”的群体，人生下沉。

如果将高中纳入义务教育，相应地弱化中考的作用，让家长和孩子不必过早陷入焦虑；同时也将“一考定终身”的那一关推迟到高考。

高中不必分初中高中，将现行的6+3+3调整为5+5，即：7岁上小学，11岁小学毕业；12岁上中学，16岁中学毕业，完成义务教育阶段学习。

在5+5的学制下，“一考定终身”将出现在16周岁前后。

比现在的中考年龄推迟了一年，又比现在的高考提前了两年。

千万不要小看这推迟的一年，青少年阶段一年的变化，要比中老年大得多。

这一年，是给众多成绩中等孩子的一次机会。当然，如果多给一年还不开窍，那就只能说明，你确实不是读书那块料，给再多时间也未必能顿悟。

也不要觉得提早两年没用，这等于是给人生省出了可供历练的两年。

16周岁是个分水岭：年满16周岁可以领身份证；领了身份证，就要对自己往后的人生做出抉择：

适合读书的，可以去高考，进入高等学府继续深造，做学问、做研究；那些塞在现在高中阶段特别难的东西，可以放在大学阶段去精耕细作。

愿意为保家卫国狠狠贡献一把力量的，可以参军、读军校。

确实不是读书那块料，身体素质也达不到入伍标准的，可以进入职业技术学校去学一门技术；也可以做生意、出来打工。

归根结底一句话：别花了大把钱、耗费了全部青春，到头来照样养不活自己，到了而立之年啥都没有，生活充满挫败感，负能量满满，只能用低收入、低欲望、低消费；不社交、不结婚、不生娃来对抗这操蛋的人生。

这一次，雷哥挺专家。

2021全国取消中考(中考2023录取线)

相关推荐